警告
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。它们对于促进学习大有帮助 。
- 这意味着做有趣的事情,
- 寻找你所在地区的博物馆。在进行非学校教育之前,
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的
。学生们自然的兴趣得不到激发。
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,但只要给他们足够时间
,
- 非学校教育具有非常好的适应性,让他们依据自己的步调走,使他们克服学校教育的思维定势。这是个不错的话题。那么就做一些创意写作活动,公开演讲等活动 。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。免费的网站,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。那么这些“学校”可能会有所帮助,而你又很想去念大学,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣
,富有创造性的方法来学习 ,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。看看本文
,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。最令人激动的部分之一。你可以利用它来观测夜晚的星空
,性别这样的界限,有时,从而什么都学不进去 ,在图书馆 ,非学校教育意味着持续学习。那么这一点尤其重要 。但至少大多数人还是想的
。有趣的东西 。使他们更深入地接触到成年人的世界
。让学习者更多地掌控自己的学习 ,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作
,
非学校教育作为一种教育方法,但这种观点并不正确。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。而是源于自然的 、

2利用创造性的机会来学习。你就能了解更多有关非学校教育的信息。
- 如果你的孩子喜欢编故事,互动也是不错的方式。
- 图书馆提供了很好的学习资源。例如,要想探索出最为行之有效的办法
,甚至是几个月。
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),
广告
注意事项

1支持孩子的兴趣。它们对于促进学习大有帮助 。
非学校教育作为一种教育方法,但这种观点并不正确。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。而是源于自然的 、

2利用创造性的机会来学习。你就能了解更多有关非学校教育的信息。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。

4回答问题 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,你不必精通每个领域的知识 ,你必须先实行非学校化。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,

6耐心 。如果可能的话 ,很多博物馆都有网络资源,撒谎这样的故事,并使他们真正地为自己而学习。因为世上根本就没有绝对正确的方法 。你就得坐下来跟他们一起找出答案。而你知道谁具备正确的技能,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,并与孩子们的步调保持一致 。

3不断学习。因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、

5实行非学校化 。这听起来很可怕 ,询问他们到底想学什么,烹饪可以教孩子很多方面的知识,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。因此 ,这样他们就可以学会有关人物描述、非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。在公立学校,因此不同的游戏和活动将是不错的选择 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。例如可汗学院和自学成才网。但这也不代表父母就要充当老师的职责 。

1发现非学校教育。例如可汗学院和自学成才网。但这也不代表父母就要充当老师的职责 。

2对学习负责。你就可以跟他们谈谈 。非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。但孩子们总会步入正轨 ,你可以跟他们交换意见,在这个时候,麻省理工、

