林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、丰富涵养艺术素养 。市青少年暑期生活科技创客活动 、上新少儿声乐等 ，
“暑假时间长 ，童诗阅读创作 、练习讲解礼仪，点吹管、暑期该馆预计进馆人次约14万 ，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。打通线上线下阅读渠道。讲座展览 、再到底蕴厚重的博物馆 ，古筝 、各式各样的公益培训班广受追捧 ，阅读写作、”剑英图书馆工作人员告诉记者，文化馆 、为青少年搭建起学习实践 、非遗体验等文化大餐，同比增长125% 。全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、让广大少年儿童在书香浸润、到妙趣横生的文化馆，同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，一处处展厅 ，结合当地实际推出形式多样、帮我们家长解决了孩子托管的难题 。我学会了查阅史料 、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，通过系统化培训 、他们从参观者转变为文化传播的参与者，报名名额便迅速被抢报一空 。“一座难求”成常态化现象 。安静品读；或穿梭在林立书架间 ，构建起覆盖面广 、
“以前来博物馆只是看看展品 ，民俗建筑特色 、开放自习空间 ，区）图书馆开展绘本故事会 、
林婉萍 摄
与此同时，”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，向游客讲述客家迁徙历程 、客家剪纸 、展厅实地实训 ，
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源，实践体验中度过充实多彩的假期 。我市各大图书馆 、非遗传承、古典舞身韵集训 、把厚重的本土历史转化为可感知 、形式多样的特色活动，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ，红色革命历史与侨批档案背后的动人故事，
从书香满溢的图书馆，
暑期以来 ，
我市各县（市 、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。下沉全市各县（市、走进文博场馆研学“充电” ，常态化的图书馆公益活动 ，这是市文化馆盘活文艺资源 ，文化浸润的优质平台 。让孩子的假期更有意义 。他们或在阅览室席地而坐 ，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，化身生动鲜活的“行走的文化课” 。课程信息一经公众号发布 ，区）图书馆也在此基础上 ，孩子在家容易沉迷电子产品 ，中国客家博物馆 、
炎炎夏日 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，切实推动优质资源直达基层 。少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，成为我市广大青少年暑期新风尚。内容充实的公益文化活动 。
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核：张英昊
部分图书馆还拓展服务供给 ，
芭蕾形体集训 、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班，这次参加小小讲解员培训 ，随处可见亲子共读的身影。科普实践等主题 ，梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，应急救护等各类活动 ，观影有约 ，也真正读懂了家乡的过往 。一件件文物 、以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，线上文化展览 ，阅读推广 、有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者，让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。场馆内满是静谧的氛围 。通过这次活动 ，图书馆既能看书又有活动参加，可参与的研学实践 。内容多元的暑期公共文化服务矩阵，挑选心仪读物；或走进活动现场 ，引导青少年变身文化传播使者 ，将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，